Prosedur Pendaftaran Online

1. Mengisi Formulir Pendaftaran

2. Mengrim formulir Formulir Pendaftaran ke semnasmatematika2016@gmail.com

3. Peserta Pemakalah Pendaftaran Paling Lambat 2 Mei 2016 

     Peserta Non Pemakalah Pendaftaran Paling Lambat 10 Mei 2016

4. Transfer ke rek Bank BRI 7310-01-000092-53-8 A.n Sri Rahayu

5. Mengirimkan bukti transfer berupa foto ke Putri: WA 0856-4861-3021

6. Membawa Bukti transfer pada saat pelaksanaan Seminar Nasional Matematika 

   14 Mei 2016

NB:Seketariatan Semnas Matematika Univ. PGRI Adi Buana Surabaya

       Jl. Ngagel Dadi III-B no 37( Kopma)

Hasil Seleksi Peserta Pemakalah

DAFTAR PESERTA PEMAKALAH

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA

 “Menyiapkan Pendidikan Matematika melalui Masyarakat Ekonomi Asean”

UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA

No.	Nama	Judul Makalah	Institusi
1	Eka Susilowati	PERLUASAN INTEGRAL DARI DAERAH IDEAL UTAMA	Universitas PGRI Adibuana Surabaya
2	Sri Rahmawati Fitriatien	METODE TRANSPORTASI SEBAGAI SOLUSI ALTERNATIF DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA OPERASIONAL RISET	Universitas PGRI Adi Buana
3	Feny Rita Fiantika, M.Pd.1 Yoyok Setiyo Widodo2	ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH TRIGONOMETRI BERDASARKAN ANALISIS DIMENSI PENGETAHUAN MATEMATIKA ANDERSON PADA SISWA KELAS X SMKP HANG TUAH KEDIRI	Universitas Nusantara PGRI Kediri
4	Feny Rita Fiantika, M.Pd.1 Elmi Hardiyanti Dewi2	MENINGKATKAN CREATIVE THINKING SISWA SMP PAWYATAN DAHA 1 KEDIRI KELAS VIII MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI GENDER	Universitas Nusantara PGRI Kediri
5	Feny Rita Fiantika, M.Pd.1 Oktav Rivinograha Dhitayana2	PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 6 KEDIRI	Universitas Nusantara PGRI Kediri
6	EkoCahyono	PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 UNTUK MENINGKATKANBERFIKIR KREATIF SISWA PADA POKOK BAHASAN RELASI DAN FUNGSI SISWA KELAS VIII SMPN 2 KAMPAK	Universitas Nusantara PGRI Kediri
7	RENGGA FEBRIANTO	PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) UNTUK MENINGKATKAN DIMENSI PENGETAHUAN SISWA KELAS VIII SMPN 2 GROGOL PADA MATERI POKOK RELASI FUNGSI	Universitas Nusantara PGRI Kediri
8	GALUH JOKO SAMUDRO	PEMAHAMAN RELASIONAL DAN INSTRUMENTAL MATEMATIK SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 MUNJUNGAN	Universitas Nusantara PGRI Kediri
9	MOH. ALI MURTADO	IMPLEMENTASI MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) UNTUK MENINGKATKAN THINKING SKILL SISWA POKOK BAHASAN INTEGRAL KELAS XII MAN PRAMBON	Universitas Nusantara PGRI Kediri
10	Diah Ayu Retnoningtyas1 Feny Rita Fiantika, M.Pd.2	ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS XI TKJ 1  SMK NEGERI 1 KEDIRI DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM  BASED LEARNING ( PBL) PADA POKOK BAHASAN MATRIKS	Universitas Nusantara PGRI Kediri
11	Ainur Rohmah1 Feny Rita Fiantika, M.Pd.2	PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMPN 1 PAPAR KELAS VIII POKOK BAHASAN RELASI FUNGSI	Universitas Nusantara PGRI Kediri
12	Dessy Nurfitayanti1 Feny Rita Fiantika, M.Pd2	PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN REASONING SKILL SISWA KELAS XI MIA SMA NEGERI 3 KEDIRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN GENDER PADA MATERI PELUANG	Universitas Nusantara PGRI Kediri
13	Novita Fitriani1 Feny Rita Fiantika, M.Pd2	PEMAHAMAN  MATEMATIKA SISWA PADA MODEL PEMBELJARAN DISCOVERY BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN KELAS VII D SMPN 5 KEDIRI	Universitas Nusantara PGRI Kediri
14	Restu Ria Wantika, S.Pd, M.Si	STUDI PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA ANTARA YANG DIAJAR DENGAN PENDEKATAN VAN HIELE DAN PENDEKATAN GAGNE PADA MATERI SEGITIGA DI KELAS VII SMPK ANGELUS CUSTOS II SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
15	Susilo Hadi, M.Pd Ani	ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM  MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL SMK KARTIKA 1 SURABAYA TAHUN AJARAN 2015/2016	Universitas PGRI Adi Buana
16	Muhammad Imam Sai’in1 Anugrah Suhermawan2	PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN BARISAN DAN DERET TAK HINGGA KELAS XI DI MAN SIDOARJO TAHUN AJARAN 2015-2016. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA.	Universitas PGRI Adi Buana
17	Nopita Inggara Wati1 Ferdina Maulida maharani2	PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN SISWA KELAS VII SMP KARTIKA IV-11 SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
18	Fitri Dian Yanti1 Anis Chairunnisa2	PENGARUH MEDIA MICROSOFT MATHEMATICS DAN GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMPN 43 SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
19	Mukhlis1 Sari Sekar Arum2	KEMAMPUAN SISWADALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPERASI ALJABAR KELAS VIIISMP JALAN JAWA SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
20	Panji Wicaksono¹ Gresma Rinais Oktaviani²	PENERAPAN METODE MIND MAPPING PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS SISWA KELAS VIII-D SMP NEGERI 40 SURABAYA TAHUN AJARAN 2015-2016	Universitas PGRI Adi Buana
21	Khusnul Yaqin1 Renda Gudiarto2	KEMAMPUAN SISWA SMP NEGERI 48 SURABAYA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA OPERASI ALJABAR DITINJAU DARI KECERDASAN MAJEMUK	Universitas PGRI Adi Buana
22	Riky Prasetia Wijaya¹ Ainur Rosita²	ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) KELAS X SMA ANTARTIKA SIDOARJO PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL	Universitas PGRI Adi Buana
23	Nerva Nur Opticia1 Anna Wahyu Hidayah2	PROFIL GAYA BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMA ANTARTIKA SIDOARJO TAHUN AJARAN 2015-2016	Universitas PGRI Adi Buana
24	Alivia Putri Ariani1 Mila Yuni Astriyanti2	EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GRUP INVESTIGATION TERHADAP HASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 43 SURABAYA PADA POKOK NAHASAN GRADIEN GARIS LURUS TAHUN AJARAN 2015/2016	Universitas PGRI Adi Buana
25	Dia Luxiana Isnawati[1] Intan Fitriyani[2]	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN PERMAINAN WHEEL OF FORTUNE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 3 SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
26	Sri Rahayu, M. Pd1 Leni Rahmawati2	POLA PIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MENGGUNAKAN TAHAPAN POLYA BERDASARKAN GENDER DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA	Universitas PGRI Adi Buana
27	Ninik Mutianingsih	MEMBANDINGKAN DIMENSI METRIK DAN DIMENSI METRIK BINTANG	Universitas PGRI Adi Buana
28	Rizky Verdyanto Pratomo	PERKALIAN MATRIKS DENGAN ALGORITMA DIVIDE AND CONQUER DAN ALGORITMA STRASSEN1 PEMILIHAN DRILL AND PRACTICE METHOD SEBAGAI SALAH SATU METODE YANG TEPAT UNTUK MENGHADAPI UNAS2	-
29	Nur Fathonah, S.Pd., M.Pd	ANALISA MATEMATIKA KEUANGAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBERIAN KREDIT	Universitas PGRI Adi Buana
30	Fauziyah, S.Si., M.Si	ANALISIS STABILITAS MODEL PENANGKAPAN IKAN DI LAUT YANG DIPENGARUHI PREDATOR PADA DAERAH KONSERVASI	Universitas PGRI Adi Buana
31	Aditya Kurniawan	DAMPAK NEGATIFCOOPERATIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA1 PENERAPAN EKSPONEN DAN LOGARITMA DALAM BIDANG TERAPAN2	-
32	Fitri Anisa Kusumastuti	PEMANFAATAN CANDI PARI SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR	Universitas Negeri Surabaya
33	Aprilia Damayanti1 Amelia Savitri2	IDENTIFIKASI KESULITAN MATERI MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 17 SURABAYA	Universitas Negeri Surabaya
34	ANNISAH1 UTSHULUD DANIYYAH TARIEFMA2	PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMRI) POKOK BAHASAN HIMPUNAN	Universitas PGRI Adi Buana
35	Imam Rofiki1	KEGAGALAN PENALARAN PLAUSIBLEMAHASISWA DALAM MENENTUKAN HIMPUNAN SELESAIAN MASALAH PERSAMAAN KUADRAT1 PENALARAN PLAUSIBLE VERSUS PENALARAN BERDASARKAN ESTABLISHED EXPERIENCE2	Universitas Negeri Malang
36	Rani Kurnia Putri	OPTIMALISASI DISTRIBUSI KENTANG (SOLONUM TUBEROSUM L.) MENGGUNAKAN ALJABAR MIN-PLUS DAN SIMULASINYA PADA PETRINET	Universitas PGRI Adi Buana
37	LennyDwi Cahyanti1 Any Ismiarsih2	PROSES MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGGERI 1 CANDI PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS TAHUN AJARAN 2015-2016	Universitas PGRI Adi Buana
38	Harwanto1 Feny Rita Fiantika, M.Pd.2	MODEL TAI  (TEAM  ASSISTED INDIVIDUALIZATION ) UNTUK MENINGKATKAN METAKOGNISI SISWA     PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI KELAS V111 SMP NEGERI 2 GROGOL	Universitas Nusantara PGRI Kediri
39	Wahyu Hidayatul Latifah1,  Yaniar Sri Mulyani2	HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN MATEMATIS-LOGIS DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI FUNGSI KELAS VIII SMP	Universitas PGRI Adi Buana
40	Evi Rusdiana Setyawati1 Feny Rita Fiantika, M.Pd2	IDENTIFIKASI GAYA BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 2 GROGOL DITINJAU DARI GENDER	Universitas Nusantara PGRI Kediri
41	Suroso	AKTIVASI SKEMA SISWA BERDASARKAN TEORI KONSTRUKTIF OPERATOR (TCO) DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA	Universitas Negeri Surabaya
42	Fenny Fitriani	APLIKASI JARINGAN SYARAF TIRUAN UNTUK POLA DATA PERKIRAAN ANGIN PUTING BELIUNG	Universitas PGRI Adi Buana
43	Sari Cahyaningtias	ANALISIS KESTABILAN HUBUNGAN ANTAR DUA SPESIES PADA EKOSISTEM PERTANIAN MELALUI MODEL LOTKA-VOLTERRA	Universitas PGRI Adi Buana
44	Liknin Nugraheni	PENTINGNYA GAYA KOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI SMK PEMESINAN	Universitas PGRI Adi Buana
45	Yuwensi Prastika Sanjaya[1] Suci Lestari[2]	ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL(SPLDV) DI KELAS X SMK NEGERI 6 SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
46	Erlin Ladyawati1 Linda Marta Pratiwi2	PROFIL KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH MENEGAH PERTAMA DI SMP NEGERI 2 TAMAN	Universitas PGRI Adi Buana
47	Rajib Syahrul Hamdi1 Rachmah Islachah Agustina2	STRATEGI PENDEKATAN DAN TEKNIK PENGOLAHAN KELAS PADA PROSES PENGAJARAN MATEMATIKA	Universitas PGRI Adi Buana
48	Rizqiana Fitria	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 48 SURABAYA TAHUN AJARAN 2015-2016	Universitas PGRI Adi Buana
49	Miftahurrahmah1 Novita Sari2	PENGEMBANGAN MEDIA POCKET BOOK BERBASIS PMRI (PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMPN 39 SURABAYA	Universitas PGRI Adi Buana
50	Rizal maulana1 Flavianus goran bura2	Hubungan Motivasi Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa kelas VII SMP Negeri I Wonoayu	Universitas PGRI Adi Buana
51	Hartanto Sunardi	Studi Eksperimen Tentang Pembelajaran Berbasis Masalah Konstektual Dengan Prinsip Penemuan Kembali	Universitas PGRI Adi Buana
52	Ifadatin Cilmia1 Lydia Lia Prayitno2	Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PBL) Pada Materi Trigonometri Kelas XI SMK Negeri 6 Surabaya	Universitas PGRI Adi Buana
53	Nafi’ Hadi Q. K1 M. Fahrurozi2	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Strategi Metakoknitif	Universitas PGRI Adi Buana
54	Putri Suhandari1 M. syukron Maftuh2	Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 23 Surabaya	Universitas PGRI Adi Buana
55	Kharisma Isrozia K.1 Sunyoto Hadi Prayitno2	Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achivement Divisions (STAD) Pada Pembelajaran Matematika Keelas VIII SMP Negeri 3 Krian	Universitas PGRI Adi Buana
56	Ervina Trianingsih1 Eko Natapraja2	PENGARUH PENDEKATAN PENGAJUAN SOAL (PROBLEM POSSING) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA	Universitas PGRI Adi Buana
57	Moh. Halih1 Wahyu Eka Firmansyah2	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA	Universitas PGRI Adi Buana
58	Ari Fauzi	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN RELASI DAN FUNGSI PADA SISWA KELAS X IPA-4 SMA DR. SOETOMO SURABAYA TAHUN AJARAN 2015-2016	Universitas PGRI Adi Buana
59	Heni Prasetiya	erbedaan Hasil Belajar Matematika Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Dengan Metode Discovery Dan Pembelajaran Langsung Di MA MA’ARIF NU Randegansari. Program Studi Pendidikan Matematika	Universitas PGRI Adi Buana
60	Muchamad Hasan Bisri	PENGARUH KECERDASAN LINGUISTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUKODONO	Universitas PGRI Adi Buana
61	Ria Rohmaa1 Rizka Alifiani2	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP PGRI 1 SURABAYA TAHUN AJARAN 2015-2016	Universitas PGRI Adi Buana
62	Ilham Maulid Fatchurrozi S.Pd	Analisis Sumber Belajar pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 di kota Malang	Universitas Muhammadiyah Malang
63	Ryan Nizar Zulfikar	Pengembangan Modul Matematika dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Garis dan Sudut di Smp Muhammadiyah 06 Dau	Universitas Muhammadiyah Malang
64	Nor Asyriah	PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT	Universitas Muhammadiyah Malang
65	Seno Prayuda, S.Pd	Pengembangan Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar menggunakan Game Edukasi Matematika berbasis Adobe Flash CS6	Universitas Muhammadiyah Malang
66 67 68 69	Dewi Farida Roziana Mokhamad Hadi Rahmawan Luthfi Maizakusuma Dany Samsurya Kurniawan	ANALISIS PROBLEMA DALAM MENGEMBANGKAN PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ANALISIS SUMBER BELAJAR MATEMATIKA DI DAERAH 3T (TERPENCIL, TERLUAR, TERTINGGAL) PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DALAM MENUNJANG AKTIFITAS SISWA SMA NEGERI KURULU WAMENA KABUPATEN JAYAWIJAYA PAPUA Pengaruh Media Pembelajaran Dakon Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Kristen Bethel Surabaya Pada Pokok Bahasan FPB Dan KPK	Universitas Muhammadiyah Malang Universitas Muhammadiyah Malang Universitas Muhammadiyah Malang -

                                    
   Surabaya, 28 April 2016

Keterangan:

1.     Bagi Pemakalah yang telah terseleksi pengumpulan Full Paper (Makalah) paling lambat 2 Mei 2016 Pukul 24.00 wib. Melebihi tanggal di tentukan Kami anggap mengundurkan diri.

2.        Batas Akhir pembayaran kontribusi bagi pemakalah 2 Mei 2016.

3.        Bila terdapat kekeliruan terhadap penulisan judul segera menghubungi contac person panitia.

4.   Bagi Pemakalah yang melakukan pendaftaran secara online dan melakukan pembayaran kontribusi melalui Transfer ke rek Bank BRI 7310-01-000092-53-8 A.n Sri Rahayu WAJIB membawa bukti pembayaran pada saat registrasi dan mengkonfirmasi ke Putri (0856-4861-3021)

5.    CP: Putri (0856-4861-3021), Dian (0857-3024-4702)